1. Test PrepGRE10 teeb vigu, mida te GRE-i tegemisel ei tee
GRE Interneti-praktikaga näitsikute jaoks, 9. väljaanne

Autor: Ron Woldoff

Mõningaid levinud vigu teevad need, kes võtavad lõputöö eksami (GRE). Võta mõni minut, et neid vigu läbi lugeda, et näha, kuidas teised inimesed on eksami teinud. Nendest katastroofidest teada saades võite takistada neid teiega juhtumast.

Sa ei peta

GRE-i petmine lihtsalt ei toimi, nii et ärge seda isegi kaaluge. Nad on teie juures. Katsekeskusesse jõudes ja enne testi alustamist eraldavad prokurörid teid kõigest, mida saate petmiseks kasutada, sealhulgas teie telefonist, käekellast, veepudelist, jakist ja mütsist. Lisaks jälgib teid testi tegemise ajal kaamera. Igasugune privaatsuse nägemine läheb aknast välja.

Kuidas sa ikkagi peksid? Te ei saa kõiki neid sõnavarasid kopeerida ega kõiki matemaatikavalemeid kirjutada millelegi testi ajal juurdepääsetavale. Lisaks testib GRE teie kriitilise mõtlemise ja probleemide lahendamise oskusi rohkem kui meeldejätmise oskusi.

Petta saanud isikutel võib katse tegemise keelata kuni kümneks aastaks! Karjääri ja hariduse maailmas on see peaaegu terve elu.

Teil ei lähe aur otsa

GRE testib teie vastupidavust sama palju kui midagi muud. Enamik inimesi ei suuda seda kontsentratsiooni taset neli tundi rahulikult säilitada, seega satuvad nad välja. Ettevalmistuse ja praktika kaudu on teil kindel testitajate ees eelis.

Nagu maratoniks valmistumine, tähendab ka GRE -iks valmistumine aeglaselt enda üles ehitamist. Harjuta paar tundi korraga ja peatu siis, kui oled ära väsinud. Korrake seda harjutust ja lõpuks saate täieliku distantsi läbida eksimatult. Ärge suruge ennast siiski liiga tugevalt, sest põletate end ära. Nagu kaaluruumis öeldakse: „Treeni, ära pinguta“.

Te ei tohi oma pause unarusse jätta

Mõned inimesed ei kasuta GRE-i ajal pakutavaid lühikesi pause ära. Veenduge, et te ei jätaks kasutamata võimalust hingata. Teile pakutakse jaotiste vahel lühikesi pause (ühe- või kümneminutiliste sammudega). Kui te neid pause ei tee, siis istute tundide kaupa paigal. Ehkki teie vastupidavus võib olla hea (kuna olete harjutanud), soovite ikkagi hüdreeritud, süüa elektrivarustust ja kõndida aeg-ajalt ringi, et oma mõte puhtana hoida. Ärge siiski plaanige vaheaegadel õppima asuda - kõigi vaheaegade GRE-prepi materjalide ülevaatamine on rangelt keelatud.

Pakkige mõned veepudelid ja elektrivardad, et neid vaheaegade jaoks kapis hoida. Teil pole aega minna midagi haarama. Ärge jooge siiski liiga palju vett - tualettruumi sõitmiseks ei saa eksamit peatada.

Te ei jää varasemate jaotiste küsimuste juurde

Kui jätate küsimuse vahele või märgite selle ülevaatuseks, laske sellel minna kuni jaotise lõpuni, et saaksite keskenduda teistele käepärast olevatele küsimustele. Kui jõuate lõigu lõppu (kuid enne järgmisse jaotisse liikumist või enne aja möödumist), võite naasta vahelejäänud või märgitud küsimuste juurde ja vaadata või muuta oma vastuseid.

Järgmisse jaotisse liikudes on see aga nii: te ei saa eelmisele jaotisele tagasi minna. Teil pole muud valikut kui edasi liikuda, nii et ärge raisake vaimset energiat, keskendudes varasematele küsimustele, millega ei saa midagi teha.

Te ei higista ajapiirangut

Mõned testijad vihastavad ööpäevaringselt. Edu võti on kella teadvustamine, jäädes rahulikuks. Harjutage taimeriga töötamist, nii et olete harjunud GRE eksami ekraanil oleva taimeriga. Kui olete harjunud kellaga harjutamise ajal harjutama, saate lõpuks rahuliku tempo ja olete proovipäeval taimeriga harjunud.

Vabaduses tehtud vead erinevad vigadest, mida teete kella survestamise ajal. Harjutage taimeriga, et rõhuga harjuda ja taimeri rõhurikkedest teada saada - ja parandage need enne testi.

Te ei torma küsimustega läbi

Mõne testi tegija arvates tuleb kiirustada kõigile tähtajaks vastavatele küsimustele vastamiseks. See on tõsi, kui soovite neid kõiki valesti ajada, kui puuduvad peamised üksikasjad ja tehakse hooletuid vigu.

Pigem tahaksin, et saate pooled küsimused õigesti ja otsa kulub teise poole jaoks aeg, mitte kui tormata läbi küsimused ja jätta need kõik vastamata. Kuid niikuinii ei tohiks see kohale jõuda: see aeg, mille GRE teile annab, on enam kui piisav, et kõigile küsimustele korralikult, õigesti ja rahulikult vastata - kui te ei takerdu.

Pidage meeles muud kuldreeglit: kiire töötamise ja selle paremaks muutmise saladus ei kiirusta - see teab, mida teete. See, kuidas teate, mida teete, on eksamil õppimine ja selle harjutamine.

Te kindlasti ei eksi essees

Lämbumine tähendab definitsiooni kohaselt (GRE-l) millegi külge takerdumist ja nii rabelemist, et pärast seda ei saa te millelegi keskenduda. See võib juhtuda ükskõik millises testi punktis, kuid kuna saate valikvastustega küsimused märgistada ja nende juurde tagasi pöörduda jaotise lõpus, siis tõenäoliselt ei hakka need küsimuste lämbuma.

Esseed on aga teine ​​lugu. GRE-le peate kirjutama kaks esseed igaüks 30 minuti jooksul. Mis veelgi hullem, nad on testi alguses, nii et kui te ühega lämmatate, siis olete terve eksami röstsai. Muidugi ei juhtu seda teiega, sest olete eelnevalt ette valmistanud. See paneb kirjaniku blokeerima ja lämmatama midagi, mis juhtub teistega, aga mitte sinuga.

Harjutage esseede kirjutamist! Nagu iga oskus, nõuab essee kirjutamine ka praktikat ja te ei soovi proovipäeval õppekõvera alguses olla.

Te ei muretse raskete küsimuste üle

GRE sisaldab mõnda näiliselt keerulist küsimust ja enamik testijaid ei saa täiuslikke hindeid. Andke endast parim, skoorige kõrgetes protsentiilides ja võtke end vastu kooli lõpetamisse! Keegi ei oota täiuslikku tulemust, nii et ka teie ei peaks seda tegema.

GRE on ainult üks paljudest taotlusprotsessi osadest. Teie GPA, töökogemus, esseed ja muud asjakohased tegelaskujude loomise kogemused (näiteks spordis osalemine, ajateenistus, vabatahtlik töö või juhtimiskoolitus) arvestatakse ka teie vastuvõtuvõimaluste osas.

Te ei tee eksamit koos sõbraga

Võimalik, et teie ja teie sõber saavad testid samaks ajaks planeerida. Suur viga. Kaks minu sama klassi õpilast tegid eksami samal ajal, kõrvuti ja mõlemad ütlesid mulle hiljem, et abi pakkumise asemel on tähelepanu hajutamine peaaegu talumatu. Õnneks saavutasid mõlemad hea tulemuse, kuid ma ei tea, kui erinevad oleks nende tulemused olnud, kui neid oleks eraldi katsetatud. Hea on õppida koos sõbraga ja pärast seda tähistada, kuid ärge võtke end proovile panna.

Te ei muuda oma hommikust rutiini

GRE on piisavalt stressirohke. Viimane asi, mida peate tegema, on kogu närvivapustava kogemuse lisamine rohkem ärevust, muutes oma hommikuse rutiini.

Kui teil on tavaliselt üks tass kohvi, siis kas peaksite olema lisatass rohkem energiat või ainult pool tassi ärevuse vähendamiseks? Kas peaksite omletti suurema valgu saamiseks või peaksite lihtsalt röstsaia, et hiljem toiduprobleeme vältida? Siin on soovitus: tehke seda, mida tavaliselt teete. See töötab igal teisel päeval ja töötab sama hästi ka testi päeval. Ärge muutke oma rutiini.

Täpsema testimiskogemuse saamiseks on teil kiusatus proovida energiajooki või midagi ebaharilikku, proovige seda kõigepealt harjutustestil! Veenduge, et teie uus meelitus ei häiriks teie kõhtu ega tekitaks teile peavalu. Te ei vaja seda tähelepanu kõrvalejuhtimist.

  1. Testige ettevalmistavaid programme GREEN Test
GRE Interneti-praktikaga näitsikute jaoks, 9. väljaanne

Autor: Ron Woldoff

Geomeetria hõlmab kõiki kujundeid: sirgeid, nurki, kolmnurki, ristkülikuid, ruute, ringe, kuubikuid ja palju muud. See artikkel tutvustab teile paljusid põhikujusid, mida tõenäoliselt kõrgkooli lõputöö eksamil (GRE) kohtate, ning strateegiaid ja võrrandeid, mida peate küsimustele vastama. Samuti saate praktilist tegevust, vastates mõnele näitlikule küsimusele.

Enamiku nende kujundite põhiosad on jooned ja nurgad, nii et alustage neist.

GRE-pildid on tavaliselt joonistatud skaala lähedale, piisavalt hästi, et saaksite aru joonisel toimuvast. Joonis või kirjeldus ütleb teile alati kõik, mida vajate (näiteks küljepikkused, paralleelsed küljed, täisnurksed kastid), nii et see, kas see on joonistatud skaala järgi, ei võta seda arvesse. nii et joonise lahti harutamiseks vaadake alati kirjelduses vihjeid. Kui joonisel on silt, mille pealkiri on „Joonis ei ole joonistatud mõõtkava järgi”, siis on see joon lõppenud.

Liinid

Tõenäoliselt olete kuulnud mõistet sirgjooneline, kuid geomeetrias on see ülearune. Definitsiooni järgi on joon sirge. Kui see kõverdub, pole see joon. Korraks lõheneb GRE sirged - erid, karvad - ja sunnib teid kaaluma, kas joon jätkub igavesti mõlemas suunas, on sirglõik või on selle üks otspunkt ja nool teises otsas, muutes selle kiirga, mis läheb edasi ühes suunas. Kuid enamasti ärge selle pärast muretsege: saate probleemi tavaliselt lahendada, muretsemata selle pärast, kui kaugele joon läheb.

Paralleeljooned ei ristu ja neid tähistab sümbol Ρ. Risti sirgjooned ristuvad täisnurga all ja neid tähistab sümbol

risti sümbol

Risti poolitaja on joon, mis läbib sirgjoone keskpunkti ja on sellega risti.

Nurgad

Nurgad on GRE geomeetria probleemide tavaline osa. Nurk on ruum kahe sirge või segmendi vahel, mis ristnevad või jagavad lõpp-punkti. Õnneks pole nurkade mõistmiseks palju vaja, kui teate erinevat tüüpi nurki ja mõnda peamist mõistet.

Nurga leidmine on tavaliselt lihtsa liitmise või lahutamise küsimus. Lisaks järgmistes punktides toodud reeglitele kehtivad need kolm reeglit ka GRE nurkade suhtes:

GRE-võrrand

Täisnurk

Ristnurgad on võrdsed 90 kraadi ja neid tähistavad risti asetsevad sirged väikese kastiga, kus kaks sirget kohtuvad.

õiged nurgad

Olge ettevaatlik joonte suhtes, mis tunduvad olevat risti, kuid tegelikult mitte. Nurk on täisnurk ainult siis, kui kirjeldus on järgmine: „sirged (või segmendid) on risti” või kui näete kasti nurga all (mis on kõige tavalisem). Vastasel juhul ei saa te eeldada, et nurk on 90 kraadi.

Muud kui sõnad “täisnurk” ja “poolitus” ei näe te tõenäoliselt järgmisi termineid, nii et ärge muretsege selliste sõnade meeldejätmise pärast nagu “rõve” või “täiendav”. Kuid vaadake definitsioonid üle, et saaksite aru, kuidas nurgad töötavad, sest see on võti peaaegu kõigi GRE-nurga probleemide lahendamiseks.

mitte täisnurk

Teravnurk

Äge nurk on mis tahes nurk, mis on suurem kui 0 kraadi, kuid alla 90 kraadi.

teravnurk

Nürinurk

Vale nurk on mis tahes nurk, mis on suurem kui 90 kraadi, kuid väiksem kui 180 kraadi.

nürinurk

Täiendavad nurgad

Koos moodustavad täiendavad nurgad täisnurga: 90 kraadi.

täiendav nurk

Täiendavad nurgad

Koos moodustavad täiendavad nurgad sirgjoone: 180 kraadi.

lisanurk

Vertikaalsed nurgad

Vertikaalnurgad moodustuvad kahe sirge ristumisel ja neil on alati võrdsed mõõtmed.

vertikaalne nurk

Bisektorid

Poolitaja või poolitav pool lõikab otse keskelt alla ja see on termin, mida peate teadma. Jah, rohkem sõnavara. Kui sirge (või segment) poolitab nurga, jagab see nurga kaheks võrdseks nurgaks; kui esimene segment poolitab teise segmendi, lõikab esimene teise ideaalselt pooleks. Ja kui esimene segment poolitab teist lõiku 90 ° nurga all, siis on see risti poolitaja, nagu eelnevalt mainitud, ja jah, GRE eeldab, et teate, mis see on. Ärge siiski muretsege - peaaegu alati leidub joonis.

poolitajad

Muud põhipunktid

Nurgad punkti ümber on 360 kraadi, täpselt nagu ringis.

nurgad punkti ümber

Kaks paralleelset joont läbiv joon moodustab kaks nelja võrdse nurga komplekti. Sellel joonisel on kõik x-d ühesugused ja kõik y-d ühesugused.

võrdsed nurgad

Vaadake ka “GRE matemaatika testi küsimuste küsimused: geomeetria”, kus leiate mõned nende mõistetega seotud praktikaküsimused.

  1. Testige PrepGREBrush Up GRE-testi eesliidete, järelliidete ja juurte jaoks
GRE Interneti-praktikaga näitsikute jaoks, 9. väljaanne

Autor: Ron Woldoff

Sellest ei saa mööda: peate kindlasti teadma sõnavara, et lõputöö eksamil (GRE) hästi hakkama saada. GRE testib teie teadmisi tavapäraselt kasutatavate akadeemiliste ja intellektuaalsete sõnavarade kohta. Prefikside, järelliidete ja sõnajuurte valdamine võib teie verbaalset hinde märkimisväärselt üles tõrjuda. Ehkki eesliiteid ja järelliiteid on külluses, on siin käsitletavad kõige tavalisemad. Võtke aega nende meeldejätmiseks.

Kui inglise keel pole teie emakeel, võib sõnavara olla teie jaoks eksami kõige raskem osa. Juurte, eesliidete ja järelliidete kasutamine sõna tähenduse selgitamiseks võib teid aidata.

Prefiksid, mida GRE-i võtmise ajal teada tuleks

Prefiks on sõna alguses üks või mitu tähte, mis muudab selle tähendust. Näiteks kui feat on võimalik, siis saate seda teha. Lihtsa prefiksi abil saate selle feat muutuda võimatuks, mis tähendab, et te ei saa seda teha. Teades, et sel juhul ei tähenda see seda, saate kitsendada sõna, mis algab im-, näiteks läbitungimatu, võimalikke tähendusi. Mis iganes see sõna ka poleks, im tähendab tavaliselt mitte. (Kuna läbitungimine tähendab läbimist, on läbitungimatu vahend, mida ei ole võimalik läbida.)

eesliide illustratsioon

Järgnevad on kõige levinumad prefiksid, mida peate teadma koos mitme seotud näitega:

  • a- / an- = ei või ilma: Keegi amoraalne pole moraali ega südametunnistuseta; keegi ebatüüpiline pole tüüpiline ega normaalne. Keegi apaatne on valimatu või puudub tunne. Samamoodi on anaeroobses keskkonnas hapnikuta ja anarhias pole reegleid ega valitsust. ambi- = kahene: keegi ambidextrous kasutab võrdselt hästi nii vasakut kui ka paremat kätt; ambivert on nii introvertne kui ka ekstravertne. Millelgi mitmetähenduslikul on kahetine tähendus, kuid see sõna viitab tavaliselt millelegi ebaselgele. ante- = varem: kui kell loeb kell 17:00, on m tähistab ante meridiem, mis tähendab enne päeva keskpaika. Antebellum tähendab enne sõda. Tuulega läinud Tara oli enne kodusõda ehitatud enneaegne häärber. ben- / bon- = hea: kasu on midagi, millel on hea tulemus, eelis. Keegi heatahtlik on hea ja lahke. Bon boyage tähendab head reisi; bon vivant on inimene, kes elab head elu. vastandatud = vastu: meditsiiniline ravi, mis on teatud seisundi korral vastunäidustatud, on midagi, mis muudaks selle seisundi halvemaks, mitte paremaks. Vastandada tähendab eitada või vastu seista. de- = alla, eemale (alla panema): laskumine või lahkumine tähendab alla või alla minekut. Denonsseerimine tähendab ametist madalamale astumist või sellest halvasti rääkimist ja selle alandamist.

Paljud GRE-i tundmatud sõnad, mis algavad tähega, tähendavad kriitika või halva suhu panemist. Siin on veel mõned: halvustage, taunige, halvustage, tehke erandit, vähendage ja kahandage.

  • eu- = hea: kiidukõne on hea kõne, mida tavaliselt peetakse kalmistult lahkunute jaoks. Eufemism on hea viis öelda midagi viisakat väljendit, näiteks öelda: "Oh, dang!", Selle asemel, et kasutada muid sõnu. ex- = out of, away: väljumine on sellest otseses mõttes väljas või sellest väljas - ex-it. (Sõna exit on ilmselt üks loogilisemaid sõnu ümber.) Väljaviskamine on millestki välja tulla. Väljaheitmine tähendab konksu lahti laskmist - sõna otseses mõttes süüst eemaldumiseks, kuna süüdistamine tähendab süüd. im- / in- = not: Midagi võimatut pole võimalik - see lihtsalt ei saa juhtuda. Keegi surematu ei sure, vaid elab igavesti, sest surelik tähendab surra. Kedagi vaevamatut ei saa maha rahustada, sest lõtv tähendab viha leevendamist. Samuti ei sobi midagi sobimatut ja keegi saamatu pole, see tähendab, et ta pole osav. Inimesel, kes on maksejõuetu, pole raha ja ta on pankrotis, nagu enamikul tudengitest pärast nelja aastat õpinguid.

Pange tähele, et im- ja in- võivad tähendada ka - (sukeldada tähendab panemist), sisemusse (kaasasündinud tähendab midagi teie sees sündinud) või algust (nagu alguses) -, kuid need tähendused on vähem levinud.

  • ne- / mal- = halb: midagi negatiivset on halb, nagu negatiivne suhtumine. Keegi pahatahtlik on täis halbu või õelaid ja kurje; võite lugeda fantaasiaromaanis varjatud võluri kohta. Ka midagi pahatahtlikku on täis halba või õelut ja kahjulikku, näiteks pahatahtlik kuulujutt. post- = after: Kui kell loeb kell 17:00, on m. tähistab post meridiem, mis tähendab pärast keskpäeva. Pärast surma toimub midagi surmajärgset.

Kõigist eesliidetest on tehtud erand. Näiteks võib a- / an- tähendada enamikus kontekstides vastupidist, kuid sõna aver puhul ei viita see ver-i vastandile, mis tähendab tõde. Eesliide ambi- võib viidata kahele, kuid ambitsioonikal inimesel pole tingimata kahetisi eesmärke.

Sufiksid, mida peaksite enne GRE-i kasutamist teadma

Sufiks on tavaliselt kolm või neli tähte sõna lõpus, mis annavad sõnale konkreetse käände või muudavad selle tüüpi, näiteks tegusõnalt omadussõnaks; näiteks verbi uurimuse muutmiseks omadussõnaks õpetlik, muudad y väärtuseks i ja lisad järelliide -ous. Järgnevalt on toodud mõned levinumad järelliited koos seotud näidetega:

  • -ate = teha: Kopeerimiseks on vaja topelt teha. Renoveerida tähendab uuesti teha uut (nov tähendab uut). Placate tähendab muuta rahulikuks või rahulikuks (plac tähendab rahu või rahulikkust). -ette = vähe: sigaret on väike sigar. Dinette laud on väike söögilaud. Coquette on väike flirt (sõna otseses mõttes väike kana, kuid see ei kõla nii ilus). -illo = vähe: vöölane on väike soomusloom. Peccadillo on väike patt. (Võib-olla teate, et pekar tähendab „pattu tegema“.) -ify (-efy) = teha: kaunistada on kauniks muuta. Luustumine tähendab jäigaks muutumist või luustumist. (Kui murtakse randmeosa, kulub nädalaid uuesti luustumiseni või luu taastumiseni.) Jumalateenistamine on muuta jumaluseks jumal. Vedeldamiseks on tahke aine muutmine vedelikuks. -ist = inimene: masinakirjutaja on inimene, kes tipib. Pugilist on inimene, kes võitleb, poksija (mops tähendab sõda või võitlust). Patsifist on inimene, kes usub rahu, mittevõitleja (pac tähendab rahu või rahulikkust). -ity = nimisõna järelliide, mis ei tähenda tegelikult midagi; see muudab sõna lihtsalt nimisõnaks: ärevus on ärevuse nimisõnavorm. Rahulik on rahulik nimisõnavorm. Arglikkus on arglik nimisõnavorm. -ize = to make: tähestiku moodustamine tähendab tähestiku muutmist. Immuniseerida on immuunsus. Omandamine tähendab grupist eraldumist või kõrvale hiilimist. -ous = täis (väga): keegi rõõmus on täis rõõmu. Keegi armsake on täis amuuri või armastust. Keegi pulchritudinous on ilu täis ja seetõttu ka ilus. Proovige seda öelda oma kallimale.

GRE-testi jaoks teadmiseks vajalike sõnade juured

Sõna juur on sõna tuum, mis annab sõnale selle põhilise tähenduse. Tavalise juure tuvastamine aitab teil harjumatu sõna tähenduse tuvastada. Näiteks, kui teate ver, tähendab see tõde, nagu ka kinnitamisel, võite aru saada, et võõras sõna averil on tõega midagi pistmist. Aver tähendab tõena hoidmist või tõe kinnitamist. Järgnevalt on toodud mõned ühised juured koos seotud näidetega:

  • ambu = kõndida, liikuda: haiglas on patsiendid kas voodis (nad ei saa liikuda) või ambulatoorselt (nad saavad kõndida ja liikuda). Somnambulist on uneskäija. Som- tähendab magada, -ist on inimene ja ambu on kõndida või liikuda. andro = mees: android on mehekujuline robot. Keegi androgüünne eksponeerib nii meessoost (andro) kui ka naissoost (gyn) antrop = inimene või inimkond: antropoloogia on inimeste uurimine ja misantroop vihkab inimesi. bellu, belli = sõda, võitlus: kui te olete lõõmav, olete valmis võitlema - ja enne kodusõda loodi eesliidetega mainitud antebellum mõis. (Pidage meeles, et ante- tähendab enne.) krediit = usaldus või veendumus: Midagi uskumatut on uskumatu, näiteks vabandus „Ma oleksin teid õigeks ajaks kätte võtnud, kuid kiirteel oli 15-autoline kuhjake. Ma pääsesin sealt vaevalt välja! ”Midagi uskumatut öelda võib öelda, et see on uskumatu, ja kui sa oled usaldav, siis usaldad ja oled naiivne (sõna otseses mõttes täis usaldust).

Olge ettevaatlik ja ärge ajage segi sõnu usutav ja usutav. Midagi usaldusväärset on usaldatav või usutav. Usaldusväärne vabandus võib teid probleemidest vabastada, kui paber hilja peale keerata. Uskumatu seevastu tähendab usaldust, on naiivne või kergeusklik. Mida usaldusväärsem on teie professor, seda vähem peab olema vabandus. Lisaks, kui olete uskumatu, siis kahtlete, kas midagi on tõsi.

  • gnos = teadmised: arst näitab oma teadmisi diagnoosi (olukorra analüüs) või prognoosi (prognoos haiguse tuleviku kohta) abil. Agnostik on inimene, kes ei tea, kas jumal on olemas. Eristage agnostik ateistist: ateist on sõna otseses mõttes jumalata - inimene, kes usub, et jumalat pole. Agnostik pole veel otsustanud. greg = rühm, kari: kogudus on rühm inimesi. Armukale inimesele meeldib kuuluda rühma - ta on seltskondlik. Eraldamine tähendab sõna otseses mõttes grupist eemaldumist. (Eraldab või eemal, nagu eraldi, eralda, eralda ja) gyn = naine: günekoloog on arst, kes ravib naistele iseloomulikke seisundeid ja vaevusi. Misogünist on inimene, kes vihkab naisi. loq, log, loc, lix = kõne või jutt: keegi kõneldakse palju või räägitakse palju. Dialoog on kõne või vestlus kahe või enama inimese vahel. Elokultuur on õige kõne. luc, lum, lus = hele, selge: midagi helendavat on läikiv ja valgust täis. Paluge õpetajal selgitada midagi, millest te aru ei saa (sõna-sõnalt, et see oleks selge). Läikivad juuksed peegeldavad valgust ning on klanitud ja läikivad. meta = pärast, pärast: metamorfoos on kuju muutus, mis ületab praeguse kuju. morph = kuju: Midagi amorfset pole kuju, morfoloogia on kuju uurimine. mut = muutus: midagi muteerub ühest olekust teise ja midagi muutumatut pole muutuv; see jääb samaks. Ärge ajage segamini (vahetage) vaigistamisega (vaikne). pac = rahu, rahulik: miks sa annad lapsele lutti? Tema rahustamiseks. Oma nime saamiseks pidi Vaikse ookean selle avastamise ajal tunduma rahulik. tee = tunne: midagi haletsusväärset äratab tunde või haletsuse. Kaastunne on tunnete jagamine (sõna otseses mõttes sama tunde tekitamine). Antipaatia on vastumeelsus - sõna otseses mõttes tunne vastu. phon = heli: heli aitab teil hääldada sõnu. Kakofoonia on halb heli; eufoonia on hea heli. Homofoonid on sõnad, mis kõlavad samamoodi, nagu punane ja muidugi, seal on telefon, mida kasutate kellegagi rääkimiseks. plac = rahu, rahulik: kellegi platseerimine tähendab tema rahustamist või selle inimesega rahu sõlmimist. Kedagi vaevamatut ei saa maha rahustada. pro = suur, palju: kasutud vabandused on suured või palju - sisuliselt palju vabandusi. Viljakas kirjanik toodab palju materjali.

Pro-l on kaks lisatähendust, mida GRE-is vähem kasutatakse. See võib tähendada enne, nagu jaotises „Proloog tuleb enne näidendit.” Samamoodi on ennustamiseks ette teada saamine või ennustamine. Ennustaja on ennustaja. Pro võib tähendada ka. Keegi, kes pooldab sõnavabadust, pooldab sõnavabadust. Keegi, kes kaldub teatud tegevuse poole, on selle tegevuse jaoks või on loomulik kalduvus selle poole.

  • mops = sõda, võitlus: keegi varjatud on võitluseks valmis. Pugilist on inimene, kellele meeldib kakelda, näiteks elukutseline poksija. Pugilikeppideks nimetatakse ka suuri pulkasid, millega merejalaväelased treenivad omavahel käsikäes võitluses. teadus = teadmised: teadlane on teadmistega inimene. Keegi vanasti on ette mõelnud või on teadmisi enne tähtaega omandanud - näiteks prognoosija. (Ennustaja, mäletate?) See, kes on kõiketeadev, on kõiketeadev. somn = uni: kui teil on unetus, ei saa te magada. (Eesliide ei tähenda.) poeg = heli: helisignaal murrab helitõkke. Dissonants on helide kokkupõrge. Kõlaval häälel on hea heli.
  1. Testi ettevalmistamineKirjutage GRE-testi 3 lugemise mõistmise küsimuse vormingut
GRE Interneti-praktikaga näitsikute jaoks, 9. väljaanne

Autor: Ron Woldoff

Arusaamise küsimuste lugemine lõputöö eksamil (GRE) moodustab umbes pooled suulistest küsimustest ja seega umbes poole teie suulisest hindest. Kõik küsimused käsitlevad ühte lõiku, mis on omamoodi nagu lõpetanud teaduse-, sotsiaal- või humanitaarteaduste ajakirjaartikkel, mida te pole kunagi varem kaalunud ega kavatse kunagi enam.

Lugemise mõistmise jaotise küsimuste vormingute tundmine aitab teil küsimused enesekindlamalt välja saata, sest teate, mida oodata. GRE esitab iga küsimuse ühes järgmistest kolmest vormingust:

  • Valikvastustega: valige üks vastus. Valikuvastustega: valige kõik õiged vastused. Lause valimine: valige lause lõigust lause.

Järgmistes osades kirjeldatakse üksikasjalikumalt iga küsimuste vormingut ja tuuakse näide iga vormingu kohta, mis põhineb MD Robert A. Woodi ja Joe Kraynaki (Wiley) lühikesel lõigul mannekeenide toiduallergiast:

Anafülaksia, mis põhjustab surma, on laste ja noorte täiskasvanute seas suhteliselt haruldane, kuna nende kardiovaskulaarsüsteem on nii vastupidav. See ei tähenda siiski, et nooremad inimesed oleksid raske anafülaksia suhtes immuunsed. Nooremate inimeste anafülaksia põhjustab tavaliselt hingamisraskust - ahenenud või ummistunud hingamisteed, mis põhjustab surmavat või peaaegu surmaga lõppevat reaktsiooni.

Valikuvastustega küsimused: valige üks vastus

Järgmine vorm on traditsiooniline valikvastustega küsimus. Saate valida viis vastust ja ainult üks on õige.

Kui tavaline on selle lõigu põhjal anafülaksia, mille tagajärjeks on laste ja noorte täiskasvanute surm?

  • Väga tavaline Suhteliselt aeg-ajalt Praktiliselt olematu Ainult teoorias Lõikes ei ole öeldud

Valite ühe ja ainult ühe vastuse. Sel juhul on õige vastus valik (B), sest esimene lause vastab küsimusele otse.

Valikuvastustega küsimused: valige üks või mitu vastust

Järgmine küsimuste vorming on traditsioonilise valikvastustega küsimuse keerutamine. Küsimusele järgneb kolm valikut ja üks, kaks või kõik kolm on õiged. Vastuse eest krediidi saamiseks peate valima kõik õiged valikud ja mitte ühegi vale valiku. Ainult osade õigete vastuste valimise eest ei saa te osalist krediiti. GRE kohtleb osaliselt vastatud küsimust vale vastusena.

Mis juhtub, kui lapsel või noorel täiskasvanul tekib anafülaksia? Kaaluge kõiki kolme valikut eraldi ja valige kõik sobivad.

  • Hingamisraskused Blokeeritud hingamisteed Mesilase nõelamise tulemus

Valite kõik õiged vastused. Sel juhul on valikud (A) ja (B) õiged.

Kiiresti saate teada, kas valida ainult üks vastus või mitu vastust, vaadates küsimusega kaasnevat juhendit: GRE juhendab teid alati valima ühe või kõik kehtivad vastused. Samuti on vastusevalikute lähedal olevad mullid ovaalsed ühe vastuse valimiseks või ruudud mitme vastuse valimiseks.

Lausevaliku küsimused: valige lause lõigust lause

Lausevaliku küsimustes kirjeldab GRE kirjeldust või küsimust, millele järgneb juhis klõpsata lause lõigus, mis vastab kõige paremini kirjeldusele või vastab küsimusele. Lause suvalisele osale klõpsates valitakse kogu lause.


Valige lõigust lause, mis väikeste laste vanematel on tõenäoliselt kõige rahustavam.

Lõikes klõpsate vastuse lausel ja see tõuseb ekraanil esile järgmiselt:

lugemise mõistmise lõik

Teised selle lõigu laused ei pruugi väikeste laste vanematele nii veenvad olla.

Edu strateegiad lugemise mõistmise küsimustes

Mõistmise küsimuste lugemine GRE-testi kohta võib olla verbaalse osa kõige aeganõudvam küsimus. Parim viis nende küsimuste lahendamiseks on juhtida ja kasutada strateegiaid lõikude kiireks lugemiseks, küsimustes nõutud põhifaktide väljaselgitamiseks ja järelduste tegemiseks peenete tähenduste põhjal. Küsige endalt selle lõigu eesmärk - miks autor seda kirjutab? Järgmistes osades selgitatakse nelja kasulikku strateegiat, kuidas tõhusalt ja tulemuslikult jõuda õigete vastusteni (ja vältida valesid vastuseid).

Parim viis lugemise mõistmiseks - see tähendab, et saate selle lõigu kiiresti läbi lugeda ja kõigil selle tasanditel aru saada - on praktika kaudu. Tehke neist lõpetaja tasemel lõikudest midagi sellist, mida enne hommikusööki lugesite, mitte midagi, mida sunnite end iga paari nädala tagant läbi tegema. Need ei pea olema GRE-i näited, kuid Instagrami ja LinkedIn-i mobiiliklipid ei tõsta teie lugemisoskust kuni parini. Selle asemel lugege The Economistit, Financial Timesit või suvalist arvu intellektuaalseid väljaandeid huvipakkuva teema kohta, võib-olla isegi oma õppevaldkonnast.

Kasutage oma teekaardina konteksti

Lugege kergelt läbi ja saate üldise ettekujutuse sellest, kus on põhiteave ja mis selles lõigus toimub. See aitab teil küsimustele vastamise korral aru saada, kust teavet leida.

Ärge higistage detaile (veel). Pärast küsimuse lugemist saate selle lõigu kiiresti uuesti läbi vaadata, et leida üksikasjad, millele küsimusele õigesti vastata.

Tavaliselt öeldakse esimeses lõigus või lauses ja / või viimases lõigus või lauses, mis on selle lõigu sisu (põhiidee). Ülejäänud osa toetab või arendab seda ideed. Iga kehaosa lugedes pöörake tähelepanu selle eesmärgile ja sellele, kuidas see põhiideed toetab. See on põhistrateegia lõigu mõistmiseks ja sellest saab harjutamisega peaaegu harjumus.

Mõnikord on kogu lõik üks hiiglaslik lõik. Ärge laske sellel teid selle strateegia kasutamisest heidutada. Otsige, kus üks idee lõpeb ja teine ​​algab, ja käsitlege seda nii, nagu tuleks lõigud eraldada. See aitab teil detaile kaardistada, nagu teeksite seda lõiku, mis on tegelikult eraldi lõikudes.

Haarake selle lõigu sisust

Lõigete konteksti loomise võti on lõigu peamise idee mõistmine. Põhiidee on tavaliselt ühe küsimuse alus. Kui saate lühidalt kokku võtta, miks autor lõiku kirjutab, pole te mitte ainult välja töötanud lõigu kontekstipõhise mõistmise, vaid vastanud ka ühele küsimusele enne tähtaega.

  1. Test PrepGREHow Teksti lõpuleviimise ja lausete samaväärsuse küsimused Töötavad GRE-ga
GRE Interneti-praktikaga näitsikute jaoks, 9. väljaanne

Autor: Ron Woldoff

Lõputöö eksamil (GRE) on teksti lõpuleviimise ja lausete samaväärsuse küsimustes kõik vihjed, mida peate neile õigesti vastama. Kasutades põhistrateegiaid ja vältides tavalisi vigu, saate nende GRE-testi küsimuste vahel imelihtne jõuda ja kiiruga punkte koguda.

Kuna teksti lõpetamise ja lausete samaväärsuse küsimused on nii sarnased, on strateegia mõlemal sama:

  • Teksti lõpuleviimine: teksti lõpetamise küsimus koosneb lausest või lõigust, milles on üks, kaks või kolm puuduvat sõna või fraasi, koos lühikese loeteluga sõnadest või fraasidest teksti valimiseks. Kui tekstis puudub üks sõna, on loendis viis valikut, kui aga tekstis puudu kaks või kolm sõna, on mõlemas loend kolmest valikust.

Iga valik annab tekstile erineva tähenduse. Teie ülesandeks on valida sõna või sõnad, mis toetavad kõige paremini lause tähendust. Kui tekstis puudub rohkem kui üks sõna, ei saa te ainult ühe õige sõna valimise eest osalist tunnustust.

Teksti valmimise küsimustel on tavaliselt pisut lihtsam sõnavara, kuid neid on keerulisem tõlgendada.

  • Lauseekvivalentsus: Lauseekvivalentsuse küsimus koosneb ühest lausest, kus puudub täpselt üks sõna, ja kuuest loendist selle täitmiseks. Teie ülesanne on valida kaks sõna, mis sobivad lausega ja tähendavad sama asja, ning nagu ka teksti lõpetamise küsimused, ei saa te ainult ühe õige sõna valimise eest osalist tunnustust.

Lause lõpetamise küsimusi on enamasti lihtsam tõlgendada, kuid neil on keerukam sõnavara. Õiged vastused on alati sünonüümid, nii et kui leiate sõna, mis toetab tähendust, kuid millel puudub vaste, olete leidnud lõksusõna.

  • Mõlemad küsimused: vastusevalikud sobivad alati ideaalselt ja neil on täiuslik grammatika: tehke oma valik sõnade tähenduse põhjal. Iga sisestatud sõna annab lausele erineva tähenduse, seega leidke teksti tähendus ilma vastusevalikuteta ja kõrvaldage siis vale vastusevalik.

Kui palju vastuseid on oodata?

Ärge muretsege, kui teate, mitu vastust valida. Kui võtate GRE-i, on selge ja kui kindel olla, siis ekraani ülaservas on alati juhis, mis loeb midagi sellist: „Valige üks vastus iga puuduva sõna kohta (teksti lõpetamisel)” või „Valige kaks vastake valikutele, mis loovad lauseid, mis oma tähenduses on kõige sarnasemad (lauseekvivalentsuses). ”

Ka ühe vastusega küsimused võimaldavad teil valida ainult ühe vastuse ja kahe vastusega küsimused võimaldavad teil valida mitu. Minge see üks kord läbi ja saate kõik korda.

Proovin ära

Järgnev näide teksti lõpuleviimise küsimusest näitab, kuidas kõik vastusevalikud sobivad ideaalselt, kuid tegelikult on loogiline ainult kaks konkreetset sõna.


Juhised: Valige iga tühja jaoks vastavast valikute veerust üks kirje. Täitke kõik lüngad viisil, mis täidab teksti kõige paremini.
Pettunud, et GRE-i küsimus oli tegelikult nii lihtne, kirjutas Faye (i) _____ oma aknast välja sellise (ii) _____-ga, et see tõusis kõrgele taevasse, kutsudes kolme naabrit üles haarama oma telefonidest ja postitama video Instagrami.
teksti lõpetamise näide

Selle näite võtmesõna on pettunud, mis edastab tugevat negatiivset emotsiooni. Ainult sellised negatiivseid emotsioone toetavad valikud (B) ja D), ragistamine ja raevukus. Pange tähele, et see on üheosaline küsimus. Võite iga tühja jaoks valida kolme vastusevaliku hulgast, kuid selle küsimuse jaoks krediidi saamiseks peate valima mõlemad õiged vastused.

Arendage oma oskusi õigete vastuste leidmiseks

Teksti valmimise ja lausete samaväärsuse küsimused on mõeldud kahe põhioskuse mõõtmiseks: teksti tõlgendamine ja sõnavara kasutamine. Need on kaks erinevat oskust, mille ehitate eraldi, kuid mida peate koos kasutama.

Enamikku sõnadest, mida GRE-il kohtate, kasutatakse enamikus professionaalsetes tööstusharudes, sealhulgas äri- ja ajakirjanduses. Üks õpilane tuli sisse New York Timesi artikliga, milles oli kolm sõnavara, mille me klassis üle vaatasime! Sellised sõnad nagu lühiajalised (põgusad), põgenevad (hiilivad eemale) ja imbroglio (takerdumise) kändude eksami sooritajad iga päev, kuid esinevad regulaarselt väljaannetes.

Teksti tõlgendamine 101

Teksti tõlgendamine tähendab selle tähenduse tuvastamist võtmesõnade puudumisel. See on enne vastusevalikute otsimist parim viis kiiresti mittevajalike valikute kiireks kõrvaldamiseks ja GRE-tegijatel on lõbus proovida teid petta.

Teksti põhisisu saamine

Üks viis väljakutsuva lause tähenduse välja selgitamiseks on näha, kas sellel on positiivne või negatiivne varjund. See kõrgetasemeline vaatenurk aitab teil leida sõnu, mis annavad edasi õiget tähendust.

Võtke parim ja ainus lähenemisviis

Ükskõik, kas võtate küsimuse teksti lõpetamise või lause ekvivalentsi kohta, on teie lähenemisviis sama. Need sammud on ainus viis nende küsimuste lahendamiseks, et saaksite eksami sooritada ja oma eluga edasi minna.

  1.  Interpreteerige teksti, vaatamata vastusevalikuid.  Täitke tekst oma sõnadega.  Kõrvaldage valed vastused.

Järgmistes osades selgitatakse neid samme üksikasjalikult.

Interpreteerige teksti, vaatamata vastusevalikuid

Esiteks mõelge välja, mida lause ütleb. Kui teate seda, siis teate ka nende tühjade sõnade tähendusi. Kuidas sa muidu tead, millised vastusevalikud toimivad, ja mis veelgi olulisem, millised valikud ei toimi?

Ärge vaadake teksti tõlgendamisel vastuste valikuid! Tundub, et iga vastusevalik sobib ideaalselt, kuid annab lausele ka väga erineva tähenduse. Siis pole teil aimugi, mida see lause üritab öelda, ja olete suhteliselt toimiva küsimuse muutnud võimatuks. Vau, otse lõksu. Selle asemel hankige kõigepealt lause tähendus ja vaadake siis vastuste valikuid!

Vastusevalikute tahtmatu pilgu vältimiseks katke need kriimustuspaberiga kinni. Hoidke seda kriimustatud paberit otse arvuti ekraanil. (Sa ei tööta praegu enam matemaatikat.) Rumal? Jah. Tõhus? Absoluutselt. Õpilased ütlevad mulle, et see on elupäästja.

Täitke tekst oma sõnadega

Järgmine samm on oma sõnade leidmine teksti lõpuleviimiseks. Teie sõnad ei pea olema täiuslikud - te ei kirjuta lauset -, kuid need peavad toetama lause tähendust. Nii teate täpselt, mida otsida, ja saate vastusevalikud kõrvaldada (mis on järgmine samm). Praegu varjate vastusevalikuid endiselt oma kriimustuspaberiga.

Proovige pildil kujutada, mis tekstis toimub. Ehkki võite seda teisiti korraldada, vastavad teie võtmesõnad küsimuses puuduvatele sõnadele.

Teie enda sõnad ei pruugi ideaalselt sobida või vastata vastusevalikutega, kuid nad ei pea seda tegema. Selle asemel teenivad nad olulisemat eesmärki. Nad panevad valed vastused selgelt silma. Nüüd liikuge järgmise sammu juurde: välistage vale vastusevariandid.

Kõrvaldage valed vastused

Viimane samm nende küsimuste lahendamiseks on valede vastuste välistamine. Nüüd, kui teate, mida lause ütleb, on valed vastused selged.

Need küsimused võivad olla keerulised, nii et kui te pole kindel, kas vastuse valik tuleks ületada, ärge kulutage sellele aega. Selle asemel märkige see “võib-olla” ja jätkake järgmise vastusevalikuga. Tavaliselt lõpetate vastusevalikute ülevaatamise ühega, millel on märge “võib-olla”, ja teistel on need välistatud. Minge valikuga „võib-olla” ja liikuge edasi.

Halvimal juhul, kui peate arvama, olete kitsendanud vastuseid, mille põhjal arvata. Seejärel märkige küsimus ülevaatuseks ja naaske selle juurde hiljem.

Need suulised küsimused peaksid teid igaüks võtma vähem kui minut, säästes teile väärtuslikku aega ajamahukate lugemise mõistmise küsimuste jaoks.

Keerukamate lausete tõlgendamine

Kui iga teksti lõpetamise ja lause ekvivalentsuse küsimus oleks sama lihtne, saaksid kõik verbaalses osas täiusliku 170 ja testimine oleks mõttetu. Kuid tegelike GRE-i küsimuste tõlgendamine võib olla keerukam. Nende lausetega kokku puutudes alustage kolmest eelpool mainitud põhistrateegiast ja jätkake neid järgmiste sammudega:

  1.  Lausete põhisisu saamiseks kasutage üleminekusõnu.  Alustage teise või kolmanda puuduva sõnaga.

Lausete põhisisu saamiseks kasutage üleminekusõnu

Üleminekusõnad esinevad peaaegu kõigis teksti lõpetamise ja lause ekvivalentsuse küsimustes (ja teistes lausetes) ning on väärtuslike vihjetena lause tähenduse tõlgendamisel. (Üleminekusõnad ühendavad kaks ideed lauses või lõigus ja ütlevad teile, kas lauses olevad kaks ideed lepivad kokku või on üksteisega vastuolus.) Üleminekusõnad aitavad teil lahti mõtestada lause tähenduse, milles võtmesõnad puuduvad.

Näiteks muudab üleminekusõna muutmine järgmises lauses selle tähendust täielikult:


Ehkki ta jooksis nii kiiresti kui suutis, sõitis Eric _____ bussi.

Ehkki üleminekusõna, osutades kontrastile, näitab, et Eric jäi bussist maha. Vaatleme sama lauset erineva üleminekusõnaga:


Et ta jooksis nii kiiresti kui suutis, sõitis Eric _____ bussi.

Üleminekusõna, sest põhjusele ja tagajärjele viidates ütleb teile, et Eric püüdis bussi kinni.

Väikese harjutamisega muutuvad üleminekusõnad hõlpsasti tuvastatavaks ja teie huvides kasutamiseks. Need on abiks lause tükkideks jaotamisel (mis on järgmine samm) ja neid kasutatakse sageli GRE-i analüütilise kirjutamise osas.

Tavalisemad üleminekusõnad hõlmavad järgmist:

Inglise keeles on sadu üleminekusõnu. Õnneks ei pea te neid meelde jätma, vaid peate oskama neid märgata.

Enamiku üleminekusõnu saab jagada kahte kategooriasse: jätkuvad ja vastandlikud. Jätkuvad üleminekusõnad - ja kuna pealegi ja seetõttu - viitavad sellele, et lause üks osa jätkab teise osa mõtet. Vastupidised üleminekusõnad - ehkki, kuid vaatamata sellele ja vaatamata sellele - viitavad sellele, et lause üks osa vastandab teist osa.

Eelmises näites koos Ericu ja bussiga muudab üleminek jätkuvalt sõnalt kontrastsele sõnale (antud juhul küll seetõttu, et sellepärast) otse lause tähendust. Pange tähele, et üleminekusõna ei ole alati lause keskel. Nüüd asuge teise sammu kallale.

Alustage teise või kolmanda puuduva sõnaga

Paljudel teksti lõpetamise küsimustel on puudu kaks või kolm sõna. Sageli võib esimene puuduv sõna olla ükskõik milline ja teine ​​(või kolmas) puuduv sõna ütleb teile esimese. Vaadake seda näidet:


Kuigi ta oli tavaliselt (i) _____ olemusega, oli Patty (ii) _____, kui professor määras töö kevadvaheajale järgneval päeval.

Ehkki üleminekusõna viitab teile esimese lause sisule. See ütleb teile, et Patty tavapärane olemus erineb sellest, mida ta ülesande saamisel tundis. Kuid sellest ei piisa - Patty võib tavaliselt olla ükskõik millise olemusega: hea, halb, nõme (kohmakas), imeilus (rõõmsameelne), kapriisne (tujukas). Esimese leidmiseks on vaja teise puuduva sõna sisu.


Teine puuduv sõna: Patty oli _____, kui professor määras päev pärast kevadvaheaega paberi.

Teise puuduva sõna põhjal võite järeldada, et ta oli pahane, kui professor määras paberi. See võib olla erinev, kuid tõenäoliselt mitte. Enamik inimesi on tavaliselt pabereid määrates mingis vormis pettunud, eriti kevadvaheajal. Igatahes teades, et ta pole õnnelik, ütleb jätkuv üleminekusõna, et ta on tavaliselt vastupidine:


Esimene puuduv sõna: kuigi ta oli tavaliselt _____ loomuga,

Ärritatud vastand on õnnelik. Patty on tavaliselt õnnelik, kuid täna on pahane. Nüüd võtke vastu kogu küsimus:


Kuigi ta oli tavaliselt (i) _____ olemusega, oli Patty (ii) _____, kui professor määras töö kevadvaheajale järgneval päeval.
Vastus valikutele puuduvate sõnaprobleemide korral

Kõrvaldage vastused, mis ei ühti sõnadega, mida kasutasite teksti valmimisel (rõõmsad ja pahased). Alustage teise puuduva sõnaga.

Milliseid sõnu teisest veerust saate kõrvaldada, kasutades sõna vihje? Mõistatuslik tähendab salapärast või krüptlikku, mis ei ühti pahasega. Kui te ei tea, mida lugudest lugupidav ja ebamäärane tähendab, võite sõnade kõlamise põhjal arvata, et lugubrious on raske ja ebameeldiv tähendab optimistlikku. (Ebullient tähendab väga õnnelikku ja lugubrious tähendab kurba. Kõrvaldage ebullient selle pärast, et te ei sobitu pahandatudga, nii et lugubrious jääb ja on teine ​​kadunud sõna.

Nüüd esimese puuduva sõna kohta. Milliseid sõnu esimesest veerust saate kustutada sõna clue happy abil? Frugal ei sobi ainult selle tähenduse põhjal (ökonoomne) ja teises veerus pole seda. Keen, mis tähendab intensiivset, ei sobi ka, nii et rõõmsameelne näib olevat esimese valiku jaoks ülejäänud valik. Õiged vastused on valikud (C) ja (E).